自主的造义者
M · R · D · L · C · I
目的是自己给予的，界限被看作多于偏好的东西，而在物理世界中另一个行为曾经是开放的。
这不是对人格、心理健康、智力或品格的测量。
实在被视为物理的，而理性被信任为能够触及它的结构中的某种东西。观察仍然重要，但关于“必定如此”的证明可以压过最初的一瞥。
有些行为即使结果更好也仍然是错的，而行动者被看作本来能够拒绝它们的人。在这幅图景里，约束之所以有力，是因为这个人本可以遵守它。
意义是一个人通过承诺而确立的东西。同伴可以重要，但赋予生活要旨的权威留在生活者本人那里。这并不是主张没有什么是有价值的。
这个代码中的各轴
这一立场能够看见的
- 你让解释对一个能够抗拒它们的世界负责。
- 你寻找巧合与理由之间的差别。
- 你会注意到，一个受欢迎的结果是否将由一个不正当的行为买来。
- 你维护这样的想法：一个人可以成为一个尚未被写好的转折的来源。
- 你认为一种持续的承诺能够给予一种生活以分量。
- 你拒绝把一个人消融进一个集体目标。
这一立场可能错过的
- 你也许过快地认定，一份物理描述已经说出了经验是什么。
- 在世界已经说出反对之后，你也许仍然信任一个优美的论证。
- 你也许把一条规则握得太紧，以至于遵守它所造成的伤害离开了画面。
- 你也许忽略了一个选择在到达时已经有多少是被塑造好的。
- 你也许没有充分说明一个计划所要回应的、并非其作者所创造的标准。这一极不是虚无主义。
- 你也许低估了那些从来不是同意之产物的亏欠与依赖。
这一配对中的压力
这一配对中的压力：义务与开放的替代可能互相加强，而它们可以掩盖遵守能力之中已经存在的运气。一次自由的拒绝还不是关于公平的完整说明。
这一组合必须面对的问题
解释鸿沟
一幅物理主义图景必须说明：完成了的物理学将如何处理“看见、疼痛与理解都有其样子”这一事实。有些物理主义者把这一困难看作我们概念的限制。这一困难还不是形式矛盾。
被做成的目的与未被做成的义务
确立一个目的，本身并不废除一条约束。这两个主张回答的是不同的问题。把这一对当作矛盾，还会冒进一步的错误：把被创造的意义等同于“没有什么重要”。
开放意志之中的运气
如果不止一个行为曾经开放，采取较好那一个的能力仍然可能是品格、教养或时机上的运气。盖伦·斯特劳森推进过一个相关的回溯：一个自由行为似乎要求一个已经为其选择方式负责的自我。这一回溯是这一极的问题，不是问卷所交付的反驳。
未经同意的亏欠
对个人的强烈优先，仍然会遇到无人订立契约的关系、语言与照料。这一剖面可以把个人保持为界限，同时仍然追问哪些亏欠是真实的。
供反省的问题
- 什么样的理由会让你说，经验的某一部分并没有被一份物理描述捕获？
- 如果你从未有过相关的观察，你关于世界的哪些信念仍然成立，为什么？
- 当你说某人应当拒绝时，是因为有一个更好的结果可用，还是因为即使结果更糟，这个行为也是被禁止的？
- 如果有的话，什么标准能够表明一个你所创造的目的是坏的？
邻近的传统
阅读，不是一份有排名的书单
- 西蒙娜·德·波伏瓦，《暧昧伦理学》（1947）
- 伊曼努尔·康德，《道德形而上学奠基》（1785）
- 罗伯特·诺齐克，《无政府、国家与乌托邦》（1974）
- 约翰·罗尔斯，《正义论》（1971）
- 让-保罗·萨特，《存在主义是一种人道主义》（1946）
- 阿尔贝·加缪，《西西弗神话》（1942）
编辑家族: 物理主义、被创造的意义，以及个人优先。